能夠來劉家莊當(dāng)老師,還是老爺子的“提拔”。
50年的時(shí)候,老爺子還在劉家莊當(dāng)支書,想在劉家莊辦一所學(xué)校。
錢,由自己出。
之后這些年,劉家莊小學(xué)的一切用度,課本,作業(yè)本,粉筆、板擦,包括冬天的取暖用煤,夏天燒柴給孩子們熱飯,那都是由老爺子的工資里出。
蘇家其實(shí)也剩下不了多少。
教室修繕好了,過冬的煤也買上了,桌椅板凳都齊全了,黑板也從礦上弄了一袋洋灰,抹好了,可是缺老師。
老爺子就去公社要人,可一聽要到大山里教學(xué),沒人樂意來。
于是,老爺子就找到了礦上,點(diǎn)名要王必吟!
這王必吟是他當(dāng)年的俘虜,老爺子還是很了解他的:燕京大學(xué)畢業(yè),能文能武,是個(gè)人才。
可家有二斗糠,不當(dāng)小孩王!
王必吟是不是能去?礦上讓老爺子自己和他去談。
老爺子說,不用談,你直接給我調(diào)過去就行。算“借調(diào)”,工資還由礦上出。
礦上領(lǐng)導(dǎo)問,這行嗎?
領(lǐng)導(dǎo)的顧慮是強(qiáng)扭的瓜不甜,你這么蠻橫地把人家弄過去,人家也不敢說一個(gè)“不”字。
可當(dāng)老師,那是良心活。人家不好好教,耽誤的還是村里的孩子們。
卻是沒想到,王必吟一聽,很樂意。
說:這是正事!
種花家就有這個(gè)傳統(tǒng)。
別管這個(gè)派,那個(gè)系的,對后代子孫的教育,稍有一點(diǎn)遠(yuǎn)見的都很重視。
就這樣,王老師便是留在了劉家莊。
不過,老爺子也不虧待他。
又是跑到公社,給王必吟申請了每個(gè)月10塊錢的山區(qū)支教補(bǔ)助。
老爺子的理由也很充分,人家雖然是個(gè)頑固分子,但人家樂意到大山里受苦,教孩子們文化知識。
你公社不該給點(diǎn)補(bǔ)助嗎?
如此,王必吟就有了一個(gè)月27。5元的工資收入。
不過王必吟也不在乎這些。
他家里能供他上大學(xué),他又是做了好幾年的蔣系團(tuán)副,不差錢。
王必吟家住四九城,一個(gè)禮拜才回去一次,平時(shí)就住學(xué)校,自己做飯。
他有一輛自行車,是小鬼子時(shí)期留下的。樣子和后來的二八大杠差不多,但卻是彎把的,倒蹬閘,后架子也較長。