第152章 你小姨能有我姐好看？（第2頁(yè)）

他介紹我來(lái)當(dāng)家教老師的時(shí)候，說(shuō)的是我考的南京大學(xué)，一所名牌大學(xué)，可以無(wú)聲的為你做背書(shū)，打破很多質(zhì)疑。

不過(guò)這個(gè)時(shí)候，我壓根想不到這些。

我只是跟李唯平靜的解釋著，說(shuō)我以前做模擬卷的時(shí)候，正常都考140分左右，這張卷子考107，降了30分左右，在我看來(lái)，確實(shí)也沒(méi)考好。

不僅僅是我。

班里其他幾個(gè)數(shù)學(xué)比較好的人，也沒(méi)考好，基本分?jǐn)?shù)跟我都差不多。

要知道，我在的班級(jí)，已經(jīng)是縣城最好的班級(jí)了，是高考沖刺班之一，而班里是有優(yōu)勝劣汰的規(guī)矩的，成績(jī)好的，一直留在班里。

成績(jī)徹底掉隊(duì)的，就調(diào)到普通班，讓其他有希望考上好大學(xué)的學(xué)生替補(bǔ)進(jìn)來(lái)。

這一點(diǎn)老師當(dāng)時(shí)跟我們講過(guò)原因，那就是縣城的教育資源比較貧瘠，她和幾個(gè)老師的教學(xué)精力也有限，只能帶兩個(gè)高考沖刺班的學(xué)生。

再多就有心無(wú)力了。

所以我們班數(shù)學(xué)最好的幾個(gè)人都考差了，其他人可想而知。

李唯是佩服成績(jī)好的人的，在聽(tīng)我解釋完之后，看不出我有炫耀的神情，心里舒服了不少，便讓給我錯(cuò)的題該怎么做。

數(shù)學(xué)和語(yǔ)文不同。

語(yǔ)文重閱讀理解，一篇文章可以理解出多個(gè)意思，不過(guò)就算再怎么可以理解出多個(gè)意思，死記硬背也能考一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

而數(shù)學(xué)比較重邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)。

對(duì)我來(lái)說(shuō)。

想會(huì)數(shù)學(xué)，要學(xué)的不應(yīng)該是錯(cuò)的題怎么去做，死記硬背也是沒(méi)用的，而是應(yīng)該先學(xué)解題思路，學(xué)會(huì)解題思路，才可以舉一反三，做同類型的題。

所幸，我在教人方面還是有不少耐心的。

一個(gè)小時(shí)后。

李唯重新把試卷做了一遍，這一次考了135，扣掉的15分解題思路對(duì)了，但答案因?yàn)榇中拇笠鈱?xiě)錯(cuò)了。

“這次考的不錯(cuò)。”

我對(duì)著李唯贊嘆了一下。

“做過(guò)的題了……”

李唯被我夸的有些不好意思。

這個(gè)時(shí)候，一直在外面坐著的李燊有些不樂(lè)意了，李唯房間的門(mén)沒(méi)關(guān)，所以他是能夠隱隱約約聽(tīng)到他姐跟我的竊竊私語(yǔ)的。

怎么聽(tīng)怎么不對(duì)勁。

這他媽是來(lái)當(dāng)他家教老師的，還是來(lái)勾搭他姐的？